CTS/NUOVE TECNOLOGIE di MONZA E BRIANZA
Da tempo è emerso che le tecnologie applicate al campo della disabilità rappresentino un vantaggio compensativo per alcune tipologie di disturbo: si sostiene che il coding possa essere non solo uno strumento compensativo ma addirittura alternativo per veicolare i concetti in modo diverso. L’astrazione visuale di Scratch aiuta a semplificare delle procedure e delle analisi che sviluppano capacità di attenzione, di analisi, di soluzione creativa dei problemi. Attraverso uno spazio di azione diverso, trasversale, che non prevede necessariamente la risposta standard al quesito, il coding può diventare uno strumento per costruire collaborativamente la conoscenza.
da Segreteria
del mercoledì, 18 dicembre 2019