Descrizione
La valutazione in ambito scolastico rappresenta un momento cruciale per garantire il corretto sviluppo delle competenze degli studenti: non è solo un momento di verifica, ma un processo complesso che deve tenere conto di diversi fattori e metodologie per assolvere al suo compito formativo.
Il processo di valutazione è parte integrante della professionalità del docente, è strumento insostituibile di costruzione delle strategie didattiche e del processo di insegnamento ed apprendimento, è lo strumento essenziale per attribuire valore alla progressiva costruzione di conoscenze realizzata dagli alunni, a garanzia del successo formativo e scolastico.
Le modalità di valutazione adottate dai docenti dell’Istituto Comprensivo “Cesare Battisti” di Cogliate sono di seguito illustrate, in coerenza con quanto previsto dalle normative vigenti e in linea con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) dell’Istituto.
La valutazione nella Scuola dell'Infanzia
L'attività di valutazione nella Scuola dell'Infanzia ha una funzione di carattere formativo orientata all'esplorazione, alla valorizzazione ed allo sviluppo di tutte le potenzialità dei bambini.
La valutazione nella Scuola dell'Infanzia
La valutazione nella Scuola Primaria
Il processo valutativo concorre alla realizzazione del percorso di crescita degli alunni: le informazioni rilevate sono utilizzate anche per adattare l’insegnamento ai bisogni educativi concreti dei bambini ed ai loro stili di apprendimento.
La valutazione nella Scuola Primaria
La valutazione nella Scuola Secondaria di I Grado
La valutazione ha finalità formativa ed educativa, concorre al miglioramento degli apprendimenti e al successo formativo degli studenti, documenta lo sviluppo dell’identità personale, promuove l’autovalutazione di ciascuno in relazione alle acquisizioni di conoscenze, abilità e competenze.
La valutazione nella Scuola Secondaria di I Grado
| Direttive e Documenti interni Aggiornati a giugno 2025 |
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Protocolli valutativi Scuola Primaria:
Tabella sintetica criteri di valutazione degli apprendimenti _2025_scuola Primaria GRIGLIA DI VALUTAZIONE DEL COMPORTAMENTO_2025 _Secondaria I Grado |
Contatti
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